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SUMMARY:Sensibilisation aux données de la recherche
DESCRIPTION:Séance en anglais\n\n\n\n\n\n\n\n\n\nL’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus comme un besoin pour les chercheurs soucieux d’inscrire leur activité dans une démarche de science ouverte. La structuration\, le partage et l’ouverture des données de la recherche sont ainsi un des quatre axes du deuxième Plan national pour la science ouverte. \n\n\n\nCette formation s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nContexte et enjeux autour des données de la recherche\n\n\n\nCycle de vie des données et principes d’ouverture\n\n\n\nLe cadre éthique et juridique des données de la recherche\n\n\n\nLa gestion des données au quotidien (métadonnées\, stockage\, partage et archivage\, publier ses données\, plans de gestion de données)\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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SUMMARY:Atelier HAL – IdHAL / CV HAL
DESCRIPTION:Cet atelier à distance d’une durée d’une heure accompagne à la création de l’IdHAL et du CV HAL. \n\n\n\nCet atelier est organisé par la cellule d’appui HAL Normandie.  \n\n\n\nProposé uniquement sous la forme de visioconférences\, il accompagne les chercheurs dans la création et le paramétrage de leur identifiant dans HAL\, l’IdHAL. Une fois que cet identifiant a été créé\, il devient possible d’éditer un CV HAL.  \n\n\n\nDes conseils pratiques sur la création du CV HAL sont ensuite délivrés. Ce CV HAL pourra dès lors être valorisé par le chercheur\, par exemple sur les pages présentant les membres de son unité de recherche. \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:En visioconférence
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Formation à HAL
DESCRIPTION:Des ateliers de deux heures avec une partie théorique sur l’open access puis une partie pratique sur l’utilisation de HAL. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n1. De l’Open Access à l’Open Science\n\n\n\n2. En France\, l’archive ouverte HAL\n\n\n\n\nQu’est ce que HAL ?\n\n\n\nHAL et les réseaux sociaux académiques\n\n\n\nLe portail HAL Normandie Université\n\n\n\n\n3. Utiliser HAL\, pas à pas\n\n\n\n\nQuels documents déposer ?\n\n\n\nConnaître ses droits\n\n\n\nCréer son compte\n\n\n\nCréer son IdHAL\n\n\n\nDéposer un document\n\n\n\n\n4. Valoriser ses dépôts\n\n\n\n\nCréer son CV\n\n\n\nLes collections\n\n\n\n\nDurée de la formation : 2h \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:En visioconférence
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SUMMARY:Sensibilisation aux données de la recherche
DESCRIPTION:L’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus comme un besoin pour les chercheurs soucieux d’inscrire leur activité dans une démarche de science ouverte. La structuration\, le partage et l’ouverture des données de la recherche sont ainsi un des quatre axes du deuxième Plan national pour la science ouverte. \n\n\n\nCette formation s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nContexte et enjeux autour des données de la recherche\n\n\n\nCycle de vie des données et principes d’ouverture\n\n\n\nLe cadre éthique et juridique des données de la recherche\n\n\n\nLa gestion des données au quotidien (métadonnées\, stockage\, partage et archivage\, publier ses données\, plans de gestion de données)\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
URL:https://bibliotheque.unicaen.fr/evenement/sensibilisation-aux-donnees-de-la-recherche-44/
LOCATION:En visioconférence
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Rédiger un plan de gestion de données
DESCRIPTION:Des ateliers d’une heure expliquant les attentes des plans de gestion de données et présentant de premiers conseils pour aider à les compléter. \n\n\n\nDepuis maintenant plusieurs années\, les financeurs de la recherche\, que ce soit à l’échelle internationale ou nationale\, requièrent la rédaction d’un PGD en contrepartie des financements accordés. Cet outil\, ayant la forme d’un document structuré en rubriques\, a pour objet d’expliquer comment sont gérées les données d’un projet en s’appuyant sur le cycle de vie des données\, depuis leur création ou collecte jusqu’à leur archivage ou leur élimination. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nQu’est-ce qu’un plan de gestion de données ?\n\n\n\nQuelles sont les obligations qui y sont liées ?\n\n\n\nQuelles sont les recommandations des établissements normands en matière de gestion des données ?\n\n\n\nComment le rédiger facilement avec l’outil DMP Opidor et être accompagné dans sa rédaction ?\n\n\n\n\nPrérequis\n\n\n\nAucun\, même s’il est préférable d’avoir suivi au préalable la sensibilisation aux données de la recherche. \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
URL:https://bibliotheque.unicaen.fr/evenement/rediger-un-plan-de-gestion-de-donnees-3/
LOCATION:Caen · Campus 5 · BU Madeleine-Brès\, BU Madeleine-Brès\, 2 Rue des Rochambelles\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Rencontre avec Nicolas Legendre
DESCRIPTION:Journaliste\, auteur et photographe indépendant\, né en 1985\, Nicolas Legendre collabore notamment au Monde\, à Géo et à la revue XXI. \n\n\n\nIl a publié en 2023 Silence dans les champs (Arthaud)\, enquête sur le complexe agro-industriel breton récompensée par le prix Albert-Londres et le prix du livre pour la Transparence et l’éthique. Il a travaillé en tant qu’auteur sur trois documentaires consacrés au naufrage du pétrolier Erika\, diffusés par France Télévision en 2019. \n\n\n\nCet évènement est co-organisé par la bibliothèque universitaire Rosalind-Franklin (Sciences-STAPS) ; l’ESIX Normandie\, école supérieure d’ingénieurs de l’Université de Caen Normandie et le campus de Caen de Sciences Po Rennes (dans le cadre de l‘Agora des Transitions et de la chaire APHAT).  \n\n\n\n\n\nDerniers ouvrages parus : \n\n\n\n\nBons Baisers de Bucarest\, avec Romain Joly\, Éditions de Juillet\, 2013.\n\n\n\nLe Phénomène Le Drian\, enquête sur le plus influent des Bretons\, avec Benjamin Keltz\, Éditions du Coin de la rue\, 2016.\n\n\n\nLes Routes de la vodka\, Éditions Arthaud\, 2019\n\n\n\nL’Himalaya breton\, Éditions du Coin de la rue\, 2020.
URL:https://bibliotheque.unicaen.fr/evenement/rencontre-avec-nicolas-legendre-2/
LOCATION:Caen · Campus 2 · BU Rosalind-Franklin · Salle de conférence\, BU Rosalind-Franklin\, Campus 2\, Côte de Nacre\, Boulevard Maréchal Juin\, Caen\, 14032\, France
CATEGORIES:Conférence,Recherche
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SUMMARY:Projet SOFF ATLAS : à la découverte du cerveau de la seiche
DESCRIPTION:Plongez au cœur d’un projet de recherche en biologie \n\n\n\nÀ quoi ressemble le cerveau d’une seiche ? Comment voir ce qu’il y a dedans (imagerie) et comprendre son fonctionnement (signaux électriques) ? Quel est l’intérêt de l’étudier ? \n\n\n\nC’est ce que vous expliqueront les chercheurs et chercheuses du projet SOFF ATLAS. \n\n\n\nAnimé par les doctorant·e·s et chercheur·e·s du Centre d’Etude en Ethologie et Cognition (CEEC) – UMR EthoS 6552
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LOCATION:Caen · Campus 2 · BU Rosalind-Franklin\, BU Rosalind-Franklin\, Campus 2\, Côte de Nacre\, Boulevard Maréchal Juin\, Caen\, 14032\, France
CATEGORIES:EnQuête de Sciences,Recherche
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SUMMARY:Sensibilisation aux données de la recherche
DESCRIPTION:L’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus comme un besoin pour les chercheurs soucieux d’inscrire leur activité dans une démarche de science ouverte. La structuration\, le partage et l’ouverture des données de la recherche sont ainsi un des quatre axes du deuxième Plan national pour la science ouverte. \n\n\n\nCette formation s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nContexte et enjeux autour des données de la recherche\n\n\n\nCycle de vie des données et principes d’ouverture\n\n\n\nLe cadre éthique et juridique des données de la recherche\n\n\n\nLa gestion des données au quotidien (métadonnées\, stockage\, partage et archivage\, publier ses données\, plans de gestion de données)\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:En visioconférence
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Atelier HAL – Questions juridiques
DESCRIPTION:Cet atelier à distance d’une durée d’une heure aborde les questions juridiques autour de l’ouverture des publications dans HAL. \n\n\n\nCet atelier est organisé par la cellule d’appui HAL Normandie.  \n\n\n\nProposé uniquement sous la forme de visioconférences\, il approfondit les éléments juridiques autour du dépôt des publications scientifiques dans une archive ouverte. Il complète la formation à HAL. \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:En visioconférence
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Rédiger un data paper
DESCRIPTION:Défini par l’INIST comme « une publication scientifique dont le but principal est de décrire un ou plusieurs jeux de données\, plutôt que des résultats d’analyse »\, le data paper s’impose progressivement comme une nouvelle modalité de valoriser ses travaux de recherche. \n\n\n\nCet atelier vise à présenter ce que sont les data papers et les modalités pratiques de leur rédaction. Il s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent être informés et se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nDéfinir un data paper\n\n\n\nIdentifier les revues ou data journals où vous pourrez publier votre data paper\n\n\n\nÉnumérer les éléments méthodologiques pour rédiger un data paper\n\n\n\nMobiliser les personnes ressources pour rédiger un data paper\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:Caen · Campus 1 · BU Pierre-Sineux\, Bibliothèque Universitaire Pierre-Sineux\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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DESCRIPTION:L’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus comme un besoin pour les chercheurs soucieux d’inscrire leur activité dans une démarche de science ouverte. La structuration\, le partage et l’ouverture des données de la recherche sont ainsi un des quatre axes du deuxième Plan national pour la science ouverte. \n\n\n\nCette formation s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nContexte et enjeux autour des données de la recherche\n\n\n\nCycle de vie des données et principes d’ouverture\n\n\n\nLe cadre éthique et juridique des données de la recherche\n\n\n\nLa gestion des données au quotidien (métadonnées\, stockage\, partage et archivage\, publier ses données\, plans de gestion de données)\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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SUMMARY:Formation à HAL
DESCRIPTION:Des ateliers de deux heures avec une partie théorique sur l’open access puis une partie pratique sur l’utilisation de HAL. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n1. De l’Open Access à l’Open Science\n\n\n\n2. En France\, l’archive ouverte HAL\n\n\n\n\nQu’est ce que HAL ?\n\n\n\nHAL et les réseaux sociaux académiques\n\n\n\nLe portail HAL Normandie Université\n\n\n\n\n3. Utiliser HAL\, pas à pas\n\n\n\n\nQuels documents déposer ?\n\n\n\nConnaître ses droits\n\n\n\nCréer son compte\n\n\n\nCréer son IdHAL\n\n\n\nDéposer un document\n\n\n\n\n4. Valoriser ses dépôts\n\n\n\n\nCréer son CV\n\n\n\nLes collections\n\n\n\n\nDurée de la formation : 2h \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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