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SUMMARY:Rédiger un data paper
DESCRIPTION:Défini par l’INIST comme « une publication scientifique dont le but principal est de décrire un ou plusieurs jeux de données\, plutôt que des résultats d’analyse »\, le data paper s’impose progressivement comme une nouvelle modalité de valoriser ses travaux de recherche. \n\n\n\nCet atelier vise à présenter ce que sont les data papers et les modalités pratiques de leur rédaction. Il s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent être informés et se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nDéfinir un data paper\n\n\n\nIdentifier les revues ou data journals où vous pourrez publier votre data paper\n\n\n\nÉnumérer les éléments méthodologiques pour rédiger un data paper\n\n\n\nMobiliser les personnes ressources pour rédiger un data paper\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:Caen · Campus 1 · BU Pierre-Sineux\, Bibliothèque Universitaire Pierre-Sineux\, Esplanade de la Paix\, Caen\, 14000\, France
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Atelier HAL – Questions juridiques
DESCRIPTION:Cet atelier à distance d’une durée d’une heure aborde les questions juridiques autour de l’ouverture des publications dans HAL. \n\n\n\nCet atelier est organisé par la cellule d’appui HAL Normandie.  \n\n\n\nProposé uniquement sous la forme de visioconférences\, il approfondit les éléments juridiques autour du dépôt des publications scientifiques dans une archive ouverte. Il complète la formation à HAL. \n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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LOCATION:En visioconférence
CATEGORIES:Atelier,Recherche,Science ouverte
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SUMMARY:Sensibilisation aux données de la recherche
DESCRIPTION:L’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus comme un besoin pour les chercheurs soucieux d’inscrire leur activité dans une démarche de science ouverte. La structuration\, le partage et l’ouverture des données de la recherche sont ainsi un des quatre axes du deuxième Plan national pour la science ouverte. \n\n\n\nCette formation s’adresse à tous les chercheurs\, enseignants-chercheurs\, doctorants et personnels de recherche qui souhaitent se faire accompagner sur cette thématique. \n\n\n\nProgramme\n\n\n\n\nContexte et enjeux autour des données de la recherche\n\n\n\nCycle de vie des données et principes d’ouverture\n\n\n\nLe cadre éthique et juridique des données de la recherche\n\n\n\nLa gestion des données au quotidien (métadonnées\, stockage\, partage et archivage\, publier ses données\, plans de gestion de données)\n\n\n\n\n\n\nProgramme complet des ateliers Science ouverte
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